مديرية التربية والتعليم بالقليوبية - إدارة بنها التعليمية - مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات
أهلاً ً وسهلا نورتنا
إتفضل إتثقف عندنا
عندنا معلمين خبرا مهتمين
ونطمع من حضرتك تعطينا من خبرتك
فياريت بعد إذن حضرتك
تداوم على المشاركة
عندنا أفكار كتير وعندك أكيد أكتر
بينا نجمعها سوا علشان الجودة تظهر
مرحباً بيك ياضيفنا فى منتدى مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات -- منتدى محبــى الجودة ومن فضلك إذا كنت لم تسجل فبرجــاءالتسجيل
مديرية التربية والتعليم بالقليوبية - إدارة بنها التعليمية - مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات
أهلاً ً وسهلا نورتنا
إتفضل إتثقف عندنا
عندنا معلمين خبرا مهتمين
ونطمع من حضرتك تعطينا من خبرتك
فياريت بعد إذن حضرتك
تداوم على المشاركة
عندنا أفكار كتير وعندك أكيد أكتر
بينا نجمعها سوا علشان الجودة تظهر
مرحباً بيك ياضيفنا فى منتدى مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات -- منتدى محبــى الجودة ومن فضلك إذا كنت لم تسجل فبرجــاءالتسجيل
مديرية التربية والتعليم بالقليوبية - إدارة بنها التعليمية - مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

مديرية التربية والتعليم بالقليوبية - إدارة بنها التعليمية - مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات

أخلاق + علم + ثقافة + موهبه + 15 مـــــايوالإعدادية بنات = معا ً نحو القمة
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصوردخولالتسجيل
معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة (أيسف ISEF) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أوائل الصف الأول نصف العام 2012/2013م 1يمنى جمال محمد محمد أبوالوفا 2سارة محمود محمد على البرديسي 3سهيلة السيد يوسف السيد 4سماح محمد إمام السيد إمام 5ندا طارق محمد عبدالنبي عز الرجال 6سميه صالح سيد رفاعي 7زينب أحمد رضا عبدالحميد عبدالعزيز 8يسرا حاتم محمود أحمد 9سلمى أحمد علام على عبدالرحمن 10إيمان محمود شحاته عبدالفتاح
أوائل الصف الثانى الإعدادى 2012/2013م نصف العام 1يمنى خالد محمد العفيفي 2سارة عزت أبوالنصر محمود 3هبه رشاد عبدالفتاح 4مروه أسامة يوسف القرش 5إسراء خليل محمد خليل 6ندى محمود السيد صوابي 7نغم أشرف إبراهيم على 8ندى زغلول محمد السيد عبدالباقي 9زينب خالد سعد حسن 10ساجي حمدي جوده أحمد
مواضيع مماثلة
رؤيتنا
إعداد طالبات متميزات علمياً وخلقياً وإجتماعياً وقادرات على التعامل مع مستحدثات العلم والتكنولوجيا فى ظل المشاركة المجتمعية والتقويم الشامل والرعاية الصحية المتكاملة . 
رسالتنا
1-توفير التنمية المهنية للمعلم بصفة مستمرة عن طريق وحدة التدريب والجودة.
2-تفعيل دور المعامل بالمدرسة .
3-إستخدام الإستراتيجيات الحديثة فى التدريس .
4-إشتراك الطالبات فى الأنشطة المختلفة .
5-مراعاة النـمو الثقافى للطالبات عن طريق المكتبة والندوات  .
6-توفير الرعاية الصحية للطالبات .
7-الإهتمام بالتربية البدنية للطالبات .
8-وضع برامج للطالبات ضعاف المستوى والموهوبين وتوفير الرعاية الكاملة لهم وحل مشاكلهم .
إعداد رحلات للطالبات وتفعيل دور المشاركة المجتمعية بين المدرسة والمجتمع الخارجي
 .
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» أوائل الصف الثانى الفصل الدراسي الأول 2012/2013م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالأربعاء 16 يناير 2013, 1:38 pm من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» كشف نتيجة الفصل الدراسي الأول 2012/2013م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالأربعاء 16 يناير 2013, 1:25 pm من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» أوائل الصف الأول الإعدادي الفصل الدراسي الأول 2012/2013م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالأربعاء 16 يناير 2013, 1:21 pm من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» كشف نتيجة الفصل الدراسي الأول الفصل الدراسي الأول 2012/2013م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالأربعاء 16 يناير 2013, 1:15 pm من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» نتيجة الصف الثانى الإعدادى آخر العام 2011/2012م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالخميس 10 مايو 2012, 12:04 pm من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» أوائل الصف الثانى الإعدادى آخر العام 2011/2012م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالخميس 10 مايو 2012, 12:00 pm من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» نتيجة الصف الأول الإعدادى آخر العام 2011/2012م
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالخميس 10 مايو 2012, 11:56 am من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» أوائل الصف الأول الإعدادى 2011/2012م آخر العام
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالخميس 10 مايو 2012, 11:52 am من طرف إبراهيم عبد العزيز حجاج

» شكر
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالأربعاء 12 أكتوبر 2011, 9:21 am من طرف مها فوزى


 

 كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
طارق منير
عضو مميز
عضو مميز
طارق منير


تاريخ التسجيل : 22/05/2009
العمر : 53
الموقع : myegy

كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Empty
مُساهمةموضوع: كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى   كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى Emptyالخميس 18 يونيو 2009, 11:52 am

الإطار المفاهيمي:
في بداية التدريب يشعر المتدربون دائما بعدم الألفة مع بعضهم البعض و بينهم و بين المدرب و قد يسلك بعض المتدربون سلوكا يسبب التشتت للمدرب و باقي المتدربين. لذا يوصي دائما بتنفيذ أنشطة من شأنها كسر الجليد بين المتدربين و بعضهم البعض و بينهم وبين المدربين كذلك يجب وضع قواعد منظمة للقاء و التي من شأنها التقليل من السلوك المشتت للمتدربين و المدرب. يجب أيضا تقديم أهداف اللقاء و التي من شان توضيحها مساعدة المتدربين علي التجاوب مع الأنشطة التدريبية.
أهداف الجلسة:
بنهاية الجلسة يكون المشارك قادراً على أن :
يكون ألفة بين المدربين والمشاركين / كسر الحواجز مع المشاركين .
يتعرف علي أهداف التدريب .
الزمن : 40 دقيقة
الوسائل المستخدمة:
اللوحات الورقية القلابة. - جهاز العرض المرئي ؛ جهاز كمبيوتر دفتري.
الطرق التدريبية المستخدمة
العرض التقديمي - العصف الذهني - المناقشة.
المواد التدريبية المتاحة :
ورق قلاب - أقلام عريضة للكتابة - بطاقة التعارف - أهداف التدريب - البرنامج التدريبى
خطوات تنفيذ الجلسة :
- التعارف :
يرحب المدرب بالمشاركين ويقدم نفسه .
أعط لكل مشارك بطاقة تعريف فارغة من النوع الذي يعلق على الصدر - إن أمكن – أو يصمم المشارك بطاقة تعارف.
يقوم كل مشارك بكتابة اسمه على بطاقة يُظهر فيها اسمه بحروف كبيرة ويكتب عليها أسم الإدارة التعليمية / المدرسة .
أطلب من كل شخص أن يقوم من مكانه ويتحرك في الغرفة ليجد شخصا آخر يشترك معه في هوايته ويجلسان بجانب بعضهما ويتعارفا ن ، وعليهما بعد دقيقتين أن يقدم كل شخص زميله الآخر للمجموعة الكلية من المشاركين . أو أن يختار المدرب ما يناسبة من أساليب التعارف المختلفة
قواعد العمل :
بعض نماذج قواعد العمل
1- غلق المحمول أثناء الجلسات التدريبية.
2- تجنب الأحاديث الجانبية.
3- الالتزام بالمواعيد.
4- الالتزام بموضوع المناقشة دون التطرق لموضوعات فرعية.
5- عدم التدخين داخل القاعة

اعرض المقصود بقواعد العمل و شجعهم على اقتراح (5 ) قواعد عمل يعتقدون من وجهة نظرهم انها ستيسر أنشطة التدريب.
أطلب من أحد المشاركين تسجيل قواعد العمل علي ورق قلاب و أن يعلقها في مكان واضح بالقاعة حتى يمكن الرجوع اليها عند الضرورة.
أخبر المشاركين بأن الجلسات ستبدأ في المواعيد المحددة، وبالتالي فأنك تتوقع منهم أن يكونوا داخل قاعة التدريب قبل الموعد المحدد بدقائق قليلة و أخذ الملاحظات .
التوقعات و الأهداف:
اطرح علي المشاركين عنوان التدريب واطلب منهم عمل عصف ذهني لتوقعاتهم لليوم التدريبي.
سجل التوقعات علي ورق قلاب ؛ وقارن التوقعات بأهداف التدريب.
شارك بأهداف ورشة العمل مع المشاركين لكي يتعرفوا على ما سينشغلون به خلال الأيام القادمة وما يليها من عمل ميداني.
وضح الصورة الأكبر لنطاق العمل والذي يشمل تدريبهم على التقييم الذاتي و وضع خطة التحسين و هم بدورهم سيساعدون المدارس حتى ينجزوا هذه المهمة.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى
» كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى
» كيفية تدريب المدارس على التقييم الذاتي و خطة تحسين الأداء المدرسى

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مديرية التربية والتعليم بالقليوبية - إدارة بنها التعليمية - مدرسة 15 مايو الإعدادية بنات  :: أقســــام المنتدى :: وحدة التدريب والجودة :: الدورات والأبحاث-
انتقل الى: